Skolen er tillagt en viktig rolle i det forebyggende arbeidet mot rusgifter. Skolen kan ikke gjøre alt, men kan fylle en viktig rolle som formidler av kunnskap og av samfunnets holdninger.

Ressurskatalog for skolens arbeid med rusgiftspørsmål utgis av Forbundet Mot Rusgift (FMR) og Landslaget for rusfri Oppvekst (tidligere Nork Læreravholdslag). FMR er en rusgiftpolitisk organisasjon som i hovedsak retter sin virksomhet inn mot studenter og fagfolk ved universiteter og høgskoler. NLA er en organisasjon som er opptatt av barn og unges oppvekstvilkår og skolens rolle på rusgiftforebyggingsfeltet.

Den nye evalueringsrapporten "Forebyggende innsatser i skolen" har skapt sterke reaksjoner i mange miljøer som driver med rusgiftforebygging. Det eneste rusgiftrelevante programmet som fikk god karakter er utviklet av ansatte ved Nord-Norsk kompetansesenter, samtidig som programmet er evaluert av -nettopp- ansatte ved Nord-Norsk kompetansesenter.

Det finnes forebyggingsprogrammer i skolen med dokumentert virkning. Men hvilke? Dette forsøker en ny rapport som nå er overlevert Kunnskapsdepartementet/Helse- og omsorgsdepartementet å gi svar på. En forskergruppe har vurdert 29 opplæringsprogram om problematferd og rusgiftforebyggende arbeid.